一本书的价值主要体现在其创新性上，这种创新以其思维亮点呈现

  ■南昌工程学院外语系 况蕾

  读书重在读思维亮点

  从某种意义上来说，一本书的价值主要体现在社会价值和学术价值上，而其社会价值尤其是学术价值，又主要体现在其创新性上，这种创新，在书中主要以思维亮点呈现。所谓思维亮点，就是那些能让读者的眼睛为之一亮，精神为之一振的新思维、新理念、新观点、新见解……这些让人茅塞顿开的思维亮点，就像散落在沙丘里的金子，它们在长篇大论的文字叙述中，往往以一段话甚至是一句话的形式突显其身。

  这就要求读者要有慧眼识真金的功夫，从书的目录或其内容的陈述中，能够一眼发现其中的亮点，并能“一见钟情”地咬住这些亮点进行详读和研读。

  读书重在读操作要点

  写一本书自然要注意其理论体系的构建和其中的大道理，这是必要的。但现在的问题是，不少书过于追究理论体系的完整和理论深处的挖掘，只停留在用理论说理论、用道理说道理这个层面上，不去或不敢与实际工作对接。这种中看不中用的书，常常让人感到不读怕后悔，读了真后悔。

  也许有人会说，这样读书是否太急功近利了一点。其实，这根本就不是一个急功近利不急功近利的问题，而是一个读书的技能技巧问题，是一个能否切合当今读者工作节奏和阅读心理的问题。读书的目的在于运用，如果一本书只能在曲高和寡中自作清高，不能给读者的工作或其他方面一些指导帮助，这样的书肯定难得到当今读者的青睐,肯定会让读者敬而远之。当然，作为一个聪明的读者，不宜把读书当成吃快餐，应在接受理论熏陶的同时，不忘记从书中淘点有操作价值的干货，以帮助自己在工作或人生中少走弯路。如能达到这种学以致用的读书效果，自然想读书的人就会多起来。

  读书重在读情感触点

  有人将读书的种类大致分成三种：一种是超越性阅读，一种是功利性阅读，一种是休闲性阅读。但不管是哪种阅读，理应程度不一地给读者在思想上以启迪，工作上以借鉴，情理上以享受。高尔基曾说过：“对于有文化的人，读书是高尚的享受。”因为真正美好的阅读，既是一种心灵的享受和洗礼，还是一种分享别人成果与智慧的机会，甚至还有一种似和老朋友倾心交谈的感觉，对读者确有一种养智、养神、养情的作用。

  “震憾人的是场面，感动人的是细节。”作为读者，不管是读以情感人的文学书籍，还是读以理服人的理论专著，只要是本好书，就应在关注其思维亮点和操作要点的同时，还要注意去品悟书中那些富含情感触点的细节，善于在这些细节处享受到读书带来的情趣、理趣和乐趣，让读书进入一种境界，像金庸先生说的那样：“只要有书读，做人就幸福。”